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广东工商职业技术大学学生处:抛下焦虑迎接校园生活||

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-抛下焦虑迎接校园生活-

 案例背景:文化与传播学院2020级学生小涛,广东工商职业技术学院,焦虑症患者。

家庭经济状况一般,家中两个兄弟,与舍友关系紧张。

大一期间,小涛在军训期间出现焦虑症状,且在之后的学习生活中持续加重。



解决方案:作为辅导员,小涛微信沟通,表示想退学并询问能否退部分学费。

了解具体情况后,与家长沟通,寻求家校合力。

之后多次与小涛谈心,引导其认识到自身问题,帮助其解决生活困难,调整心态。

最终,成功帮助小涛申请独立宿舍,改善生活状态。



案例启示:辅导员需善于观察、倾听,引导学生摆脱焦虑心理困扰。

学生应正确看待焦虑,相信自己,积极调整心态。

家庭、学校、老师和社会需共同关注学生心理健康,提供支持。




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