东莞市康复实验学校信息:什么是“信、能、乐、融”？-
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-东莞市康复实验学校信息:什么是“信、能、乐、融”？-
滑动查看部门简介康融部现有教师28人，毕业于特殊教育、运动康复、心理学、音乐教育、美术教育等专业。
自办学以来，部门教师们通过结构化、音乐治疗、游戏治疗、感觉统合训练等教育教学方法，深度探索孤独症谱系障碍学生的康复教学和潜能开发。
在日常教学中，教师们注重利用孤独症学生视觉优先的特点，开发视觉化课程；在评估的基础上，结合学科的特点，打破班级和年级的限制，实施分组走班制教学；对奥尔夫教学法进行本土化解读，实施音乐课程改革；尝试实施整合式感觉统合课程等；基于生活化教育理论，部门定期带学生走出校园，开展实践，开发了一系列贴近生活的社会实践课程。
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